“我们的品牌应该叫什么名字好呢？”林可馨托着下巴，陷入了沉思。

李宇轩也在思考这个问题，他希望品牌名字能够简洁易记，又能体现他们的产品特点和目标客户群体。

“不如就叫‘Campus Story’怎么样？”林可馨提议道，“校园故事，既贴合我们的目标客户群体，又有一定的寓意。”

李宇轩眼前一亮，“Campus Story，不错！简洁明了，又朗朗上口。”

确定了品牌名称后，他们开始着手设计LOGO。他们希望LOGO能够简洁大方，又富有创意，能够一眼就抓住人们的眼球。

林可馨擅长绘画，她尝试了各种不同的设计方案，从简单的文字组合到复杂的图案设计，不断地修改和完善。李宇轩则从市场营销的角度提出建议，确保LOGO能够符合目标客户群体的审美。

经过几天的努力，他们终于设计出了一个令人满意的LOGO。LOGO以简洁的线条勾勒出一本书的形状，书的中间是“CS”两个字母，代表着“Campus Story”。整体设计简洁大方，又不失创意，既体现了校园文化，又突出了产品的特点。

设计好LOGO后，他们开始制作宣传海报。海报的设计风格与LOGO保持一致，简洁大方，色彩鲜艳。海报上印有他们的品牌名称、LOGO、主打产品以及***。

为了更好地宣传他们的品牌，他们决定在校园里张贴海报，并在学校论坛上发布宣传帖子。他们还联系了一些学生社团，希望能够与他们合作，开展一些推广活动。

他们将海报张贴在学校的公告栏、食堂、图书馆等学生聚集的地方，吸引了众多学生的关注。海报的设计新颖独特，吸引了不少学生驻足观看。

在学校论坛上，他们发布了一篇图文并茂的宣传帖子，详细介绍了他们的品牌故事、产品特点以及优惠活动。帖子一经发布，就引起了热烈的讨论，不少学生表示对他们的产品很感兴趣。

他们还与一些学生社团合作，例如学生会、文学社、摄影协会等，开展了一些线下推广活动。例如，在社团活动中设置他们的产品展台，提供一些小礼品和优惠券，吸引学生前来了解他们的品牌。

通过一系列的宣传推广活动，他们的品牌“Campus Story”逐渐在校园内打开了知名度，越来越多的学生开始关注他们的产品。

为了进一步提升品牌形象，他们还注重产品的质量和服务。他们精心挑选优质的供应商，确保产品的质量过关。他们还提供周到的售后服务，例如，无条件退换货、***等等。

他们深知，一个好的品牌形象不是一蹴而就的，需要长期积累和维护。他们会继续努力，不断提升产品质量和服务水平，将“Campus Story”打造成一个深受学生喜爱的校园品牌。

他们还在一些重要的节日，例如圣诞节、元旦、春节等，推出一些主题性的促销活动，例如，推出***版节日礼盒，赠送节日小礼物等等。这些活动不仅能够提升销售额，更能够增强与学生的情感联系，提升品牌好感度。